个人专题组织生活会发言提纲四个方面

根据上级要求，本人在会前认真学习习近平总书记关于党的建设的重要思想，学习习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要论述，学习党章、新形势下党内政治生活的若干准则、《中国共产党支部工作条例（试行）》、《中国共产党党员教育管理工作条例》等党内法规，在谈心谈话的基础上，联系思想和工作实际，查摆问题、剖析原因。现将个人检视剖析情况汇报如下：

一、存在的主要问题

（一）在学习贯彻党的创新理论方面

1.理论学习不深不透。关于党的创新理论，只是停留在表面的学习，而没有深入挖掘其内涵，比如，在开展主题教育学习会时，只满足于了解理论知识，没有深入挖掘其背后的深层含义和适用场景，与实际工作联系不够。

2.理论学习自觉性不够。在学习上的确有些松懈，没有充分发挥自己的主观能动性。比如，在工作中，主要是参加机关支部的集中学习，在个人自学方面，学习的自觉性、针对性、时效性不够强，往往学习业务知识比较多，政治理论学习少。

（二）在党性修养提高方面

1.艰苦奋斗意识不强。平时会对自己的行为标准有所松懈，从而做出一些不符合党员标准的举动，比如，与朋友聚会时存在铺张浪费的行为，忽视了党的优良传统需要每名党员不断努力，接续奋斗。

2.缺乏批评与自我批评精神。在党内生活中，有时会因为怕得罪人或担心影响团结而存在“好人主义”现象，导致无法及时发现和纠正自己的错误，也无法帮助其他同志改进和提高。

（三）在联系服务群众方面

1.联系群众不够紧密。在为群众服务的过程中，与群众联系不够经常、不够深入，没有全面了解他们的需求和期望。比如，在走访群众时，往往是了解一些群众的工作生活情况，主动了解群众的诉求比较少。

2.服务群众态度有偏差。在为群众服务的过程中，不能够始终保持热情和耐心，比如，在接到群众咨询电话时，有时为了完全其他工作，没有充分解答他们的疑惑，当群众多问几遍问题时，会表现出不耐烦。

（四）在发挥先锋模范作用方面

1.主动担当作为不够。在面对改革攻坚的难题时，有时会陷入惰性思维，不愿意深入学习与思考。比如，在工作中遇到难点和问题时，有时过于依赖分管领导的指导，而未能积极主动地全方位思考，创造性地提出解决措施。

2.先锋模范作用不明显。作为党员，不能够时刻发挥自己的模范带头作用，为身边的人树立良好的榜样，尤其在×××、××××工作中，没有像优秀党员一样冲在前面，按部就班操作的现象客观存在，把自己的工作表现等同于普通群众。

二、原因分析

（一）思想认识不够到位。没有把学习当作个人成长进步、思想提升的根本认知，就学习而学习，就理论谈理论，尤其对枯燥乏味的知识部分激不起兴趣，存在急用急学，不用不学的心态，学习的主动性、自觉性不够，抱着实用主义的态度。

（二）理想信念有所松懈。精神“篱笆”扎得不牢，对学习新理论、新知识欠缺强烈愿望，有时把工作当成硬任务，学习当成软任务，把完成好事务性工作当做首要任务，没能把理论学习作为增强党员政治素养的基本要求，对科学理论武装头脑的紧迫性和长期性认识不足，缺乏批评与自我批评精神，无法及时发现和纠正自己的错误，导致党性修养的滑坡。

（三）宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务的宗旨意识树的不牢，以人民为中心的理念还没有完全落实到具体工作中，宗旨意识和群众观点落实不够，在研究解决问题的时候，没有真正从老百姓的所想、所需、所求出发，工作作风上还不够扎实，实施人才政策措施时，听取人才意见较少，不够及时有效解决人才提出的问题。

（四）模范表率作用不佳。在工作过程中，缺乏“啃硬骨头”精神，在模范执行上级决策部署上有差距，工作标准有所降低，行动上有所顾忌，作为党员的带头作用没有体现出来，在创建文明城市等工作中，没有充分发挥先锋模范作用。

三、整改措施和今后努力方向

（一）加强理论武装。要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想始终摆在首位，确保往深里走、往心里走、往实里走，积极参加机关支部学习、组工讲坛、主题党日等学习活动，业余时间多利用“学习强国”APP、微信等平台学习政治理论，做到多思多想、学深悟透，切实增�