2021年市科协党组书记抓基层党建述职报告

　　根据工作要求，现将2021年度党组书记抓基层党建工作情况述职如下：

　　一、主要工作成效

　　　　（一）健全完善党建责任制度。落实全面从严治党要求，以党建带动科协整体工作。认真配合市委第六轮政治巡察，抓好巡察、量化评估反馈问题整改落实。坚持把党的政治建设摆在首位，组织干部职工深入学习XJP新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实XJP总书记视察江苏重要讲话指示精神，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，确保“科协是党的科协、科协干部是党的干部”。认真履行“第一责任人”职责，树牢抓好党建就是最大的政绩理念，及时制定下发年度党建工作要点，严格落实党组书记抓基层党建责任清单，定期研究部署党建工作，协调解决重点事项，确保与业务工作同部署、同督查、同考核。建立完善党建工作责任体系，班子成员认真履行“一岗双责”，支部书记抓好具体工作，形成一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。严格落实机关党建“书记抓、抓书记”，扎实开展基层党组织书记抓党建工作专题述职，全面摸清机关党建整体情况。严格执行党内政治生活若干准则，认真落实民主生活会和组织生活会、“三会一课"等党内政治生活制度o严格贯彻执行民主集中制，落实请示报告制度、党组议事决策制度，坚持“三重一大”事项集体研究决定，推进本单位民主决策、科学决策、依法决策。

　　（二）抓牢抓实党建重点任务。扎实推进机关党支部标准化、规范化建设，提升支部主业意识和履职能力，党员队伍建设、党建活动规范有序开展，支部战斗堡垒作用有效发挥。今年以来，围绕“疫情防控、我们在行动”“党建引领、富民兴村"“党建四问解难提质'‘等开展主题党日活动，凝聚党员干部服务发展共识。充分发挥科协社会组织党委作用，带头开展学会大调研，实现66家学会“家家到”。实施党建强会计划，稳步推动社会组织功能型党支部建设全覆盖，30家学会成立功能型党支部，学会党建活力进一步激发。加强班子队伍建设，坚持把理论学习作为基础性工作，领导班子带头学习、干部职工全面跟进，围绕XJP谈治国理政、十九届五中全会精神、民法典、意识形态等专题，依托党组中心组学习、“固定学习日”、学习强国等，组织党组中心组学习12次、专题培训3期、全体人员集中学习30余次。聚焦疫情防控、脱贫攻坚、文明城市创建、安全生产等工作，整合科协优质资源，发挥党员先锋模范作用，开展科普大篷车进基层、应急科普、科技扶贫、义诊咨询等活动95场次,科技志愿服务活动100余人次，进一步展示了科协党员风采，受到基层群众欢迎。

　　（三）抓紧抓严党风廉政建设。全面贯彻落实党风廉政建设责任制，加强廉政工作研究部署和责任落实。年初召开党风廉政建设大会，层层签订党风廉政建设责任书和廉洁自律承诺书，分解落实各项工作任务。认真落实领导干部述廉、重大事项报告等制度，常态化开展廉政提醒谈话，抓早抓小，防患于未然。建立廉政风险防控机制。开展岗位廉政风险排查。完善落实防范措施，排查风险点1个。制定防范措施条。加强党员干部廉政教育，组织观看警示教育片，开展廉政教育专题辅导、党课和现场警示教育活动?次。引导党员讲政治、守纪律，树牢勤政廉政意识。加强党纪党规知识学习。将党风廉政建设纳入党组中心组集中学习内容，及时传达学习上级文件及会议精神。不断提升廉洁从政自觉性和坚定性。严格贯彻落实中央八项规定精神和省、市相关规定，从严做好公务接待、办公用房、公务用车等工作。扎实开展形式主义、官僚主义专项整治，持续改进工作作风。展现科协机关良好形象。

　　(四)抓细抓好党管科技人才。深化拓展提升基层科协组织力工作。组织引导基层“三长一家”主动融入“两个中心”建设。积极参与基层综合治理。加强对科技工作者政治引领。第四个“全国科技工作日”期间。组织开展“四大模块”项系列活动，市长方伟看望慰问部分科技工作者代表。邀请市第一人民医院党委书记李小民作科学道德和学风宣讲。拓宽科技工作者联络服务平台，组织开展“最美科技创新之星”、老科技工作者服务社会贡献奖评选，表彰优秀科技人才感人;举荐恶人。

　　(四)获得省级以上奖励(资助);开设“最美科技创新之星"电视专栏并连续播出10期，全年宣传累计宣传优秀科技工作者及团队余人次。改进联系服务科技工作者方式方法。编制科协系统资源服务清单，建立科协干部定向联系基层科技工作者制度，定期召开科技工作者座谈会。实行重大节日必访、重大决策必询、重大成果必奖，提升科协组织凝聚力和向心力。

　　二、存在的突出问题

　　一是抓党建工作创新还不足。抓党建工作有时还会局限于按照上级部署开展工作，有时产生的新思路、新举措没能及时落到实际行动上，党建工作与业务工作的融合度还需进一步提高。

　　二是抓基层党组织建设还不够。学会党建工作虽然取得较大进展，但离“两个全覆盖”的目标还有一定距离，市级学会党组织活动的规范化、科学化程度还不够，需要进一步加强跟进指导和考核督促。

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