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高校党委组织部科员2021年党史学习教育专题组织生活会发言稿材料

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高校党委组织部科员2021年党史学习教育专题组织生活会发言材料   按照市党史学习教育办公室《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》(X学办发〔2021〕8号)文件要求,结合个人思想和工作实际,重点围绕四个方面进行了盘点和检视,深入剖析存在的问题和思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。现汇报如下:   一、学习XJP总书记七一重要讲话情况及心得体会   7月1日,XJP总书...
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高校党委组织部科员2021年党史学习教育专题组织生活会发言稿材料
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高校党委组织部科员2021年党史学习教育专题组织生活会发言材料

  按照市党史学习教育办公室《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》(X学办发〔2021〕8号)文件要求,结合个人思想和工作实际,重点围绕四个方面进行了盘点和检视,深入剖析存在的问题和思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。现汇报如下:

  一、学习XJP总书记七一重要讲话情况及心得体会

  7月1日,XJP总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话,总书记的讲话慷慨激昂、振奋人心,为我们继承和发展党的事业指明了方向和路径。他在讲话中勉励青年人要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望。作为一名年轻党员,特别是在党委办公室、组织部工作的年轻干部,我们能从总书记的讲话中读出殷切希望,读出谆谆教诲。为此,我认为青年一代一定要树立“四心”,与时代共成长。

  一是时刻保持一颗爱党忠诚之心。一百年来,我们取得的一切成就,是中国共产党人、中华民族团结奋斗的结果。历史雄辩证明,没有中国共产党,就没有新中国,就没有中华民族的伟大复兴。作为一名新时代青年,我们亲身见证了党领导中国实行改革开放,不断提高人民的生活水平的历程。在党的新的百年征程上,我们要自觉做到跟党走、感党恩,自觉拥护党的领导,把个人理想同中国梦相融合,不断践行马克思主义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

  二是树牢为民服务的事业之心。教育的使命是为党育人,为国育才。身为高校组织部门年轻干部,更作为一名公职人员,要有自己的事业追求,要把发展国家高等教育、为社会培育更多更高水平的人才作为自己的事业目标。作为一名党员,更要把为人民服务的宗旨牢记于心,发扬党联系群众、依靠群众的优点,主动为民办实事。无论是处于什么领域或居于什么位置,为民服务的事业情怀必须内化于心,要把小我融入祖国和人民的大我之中。

  三是强化红心向党的感恩之心。当前,我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期,经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。越是在关键时期,越是要坚定信仰,越是要感恩新时代,感恩党带来的社会经济环境的改善和飞跃。结合我们的生活和工作,就是要在公共场合敢于维护党的权威,要主动宣传党领导人民取得的重大成就,要影响和带动身边人感恩党,听党话,坚定做社会主义的建设者和维护者。

  二、学习XJP新时代中国特色社会主义思想及党中央指定学习材料情况

  党史学习教育活动开展以来,本人能够围绕学习教育目标要求,仔细研读XJP《论中国共产党历史》《XJP新时代中国特色社会主义思想学习问答》等规定篇目,及时跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习内容还没有全翻边,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。学习的感悟和收获主要有:

  一是革命的胜利来之不易。重温党史,尤其是建国前新民主主义革命历史,方知革命的胜利来之不易,是无数仁人志士在探索中前进、在黑暗中前行、在逆境中成才,付出沉重代价才取得的最终胜利。通过研读毛选、XJP论党史等书籍,走访南山头、麻城起义等红色革命基地、观看《觉醒年代》《叛逆者》《大决战》等献礼剧作,回望过去,我们才知道今天的和平是多么来之不易,党的坚强领导是中国革命胜利的决定性力量。

  二是改革开放是伟大的历史决策。当时间进入70年代末,中国将走向何方,如何实现共产主义摆在了中国共产党员的面前,在关键节点,党召开了十一届三中全会,决定实行改革开放的重大决策,历史已经证明,只有改革开放才能发展中国,只有改革开放才能富强中国。站在新的时代背景下,我们应该继续坚定不移走改革开放的正确道路,坚定中国特色社会主义道路自信,向着实现中华民族伟大复兴的中国梦继续前进。

  三是全面加强党的建设是时代所需。党的建设是我们党取得革命胜利和社会主义建设的重要法宝,特别是党的十八大以来,以XJP同志为核心的党中央高瞻远瞩,全面加强党的建设,全面从严治党,党内政风文风为之一转,各项制度设计更加立体全面,一些党内顽瘴痼疾得到了根本性转变,营商环境进一步优化,社会公平、正义进一步凸显,人民群众满意度、幸福感进一步提升,因此,全面加强党的建设、勇于自我革命要长期坚持和巩固。

  三、对照党史学习教育目标要求存在的差距和不足

  对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼方面仍有差距和不足,主要表现在以下几个方面:

  (一)党史知识学习不深,理想信念觉悟不高。一是被动学习多。能够做到参加单位安排的专题学习和党史学习教育专题讲座、走访参观等,但平常忙于工作多,缺乏挤时间学习的意识,学习走过程、不严格的现象依然存在。二是学习思考少。停留在对党史知识的掌握,而

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