部队党员干部2021年民主生活会“五个带头”个人对照检查材料【mydr91】

　　按照这次民主生活会计划安排，下面，我围绕“五个带头”，联系个人思想、工作、生活和作风实际做如下对照检查。

　　一、存在的主要问题

　　（一）在带头学习贯彻XJP新时代中国特色社会主义思想特别是XJP强军思想方面。一是深入研学有差距。有时学习还局限于完成“规定动作”，停留在记笔记、划重点、背理论上，缺乏学深一步、多学几次的韧劲和习惯。对上级的方针、政策等文件看得多、听得多，但带着问题研究思考不够、形成理论研究成果不够，没有深入细致地“解剖麻雀”，使学习有时肤浅、零散。二是学懂弄通有差距。XJP新时代中国特色社会主义思想和强军思想，内涵深邃、博大精深，有时受思维视野、知识结构等因素影响，许多新理念新思路新方法还仅就“能记住”，对蕴含其中的政治考量、深邃思想和时代要求理解领悟不深刻，还没有深入地触及灵魂、改造思想，离学出忧思担当、学出立场观点、学出办法举措还有差距。三是实践转化有差距。落实习主席的决策要求，需要成体系打出“组合拳”，才能达到更好效果。在实际工作中，虽然能够准确领悟上级意图，抓住重点主线，做实“上篇文章”，但该趁热打铁做足“下篇文章”时，配合工作有时却没有跟上，工作成效与上级要求和群众期盼还有差距，没有见底见效。

　　（二）在带头坚持和加强党的全面领导方面。一是贯彻党的决策部署还有差距。有时认为只要自己按照上级指示要求去做就行了，没有真正把贯彻落实上级决策部署与维护军委主席负责制高度统一起来，与加强战备训练、日常工作落实、锤炼党性修养紧密结合起来，始终做到在政治上追随、思想上看齐、行动上紧跟。二是发挥党组织功能还有差距。在发挥党组织作用领导党员、教育党员、管理党员方面还不深入不细致，在教育引导、活动牵引、实践砥砺方面还有明显的短板。比如，去年党组织开展活动数量还相对较少，对党员和官兵的教育引导作用非常有限，典型示范引领作用不强。三是落实党管干部还有差距。思想教育还不够经常，有时触动灵魂不够，一些模糊认识澄清不够及时，一些“歪歪理”还有市场；管理上，对八小时外监管还不够到位，干部下班了在哪里、干什么掌握不够清楚。

　　（三）在带头履职尽责担当作为方面。结合分管的军事工作，在勇于担当作为方面还有以下不足：一是锐意进取还不够强劲。虽有带出一流单位的强烈愿望，但工作任务重、头绪多、人员少时，自觉不自觉地放松了要求，降低了标准，以稳妥为先、以安全为重，思想和行为还没有完全统一起来，与初心相比有退步，与使命要求有差距。比如，全面建设近两年来排名中上游，发展势头明显，但与第一梯队的目标还有许多大量工作要做。二是备战打仗还不够扎实。使命忧患意识还不强，聚焦主责主业研究战争、研究打仗抓得还不够紧，学军事、学指挥、学科技不够经常深入，会议室坐的多、作战室去的少，笔杆子摸的多、枪杆子摸的少，材料看的多、地图看的少，主要精力投入繁杂的事务性工作中，军事理论知识和业务技能方面短板还比较明显。三是攻坚克难还不够坚决。与入党之初比，信仰追求虽然没有改变，但一往无前的勇气和攻坚克难的韧劲有所减弱。比如，对实战化训练水平低等棘手问题，有时候还存在畏难情绪。

　　（四）在带头学习贯彻党的十九届五中全会精神方面。一是统筹谋划不够细。党的十九届五中全会勾画了加快国防和军队现代化三步走的战略目标，反思自身在结合工作实际细化制定建设规划和落实措施上做的还比较粗疏，没有形成清晰的“路线图”和“计划表”，还存在等待徘徊观望的思想。二是查摆问题不够深。带头查找部队建设方面短板弱项和现实问题还不够深入，对发现的问题“头痛医头、脚痛医脚”，深挖表象背后的深层次问题和根本性原因还不够，以解决问题牵引能力建设做的还不足。三是改革创新不够实。还没有完全将“新发展理念”贯彻应用到部队建设的各项工作中，思想上紧跟主要目标和远景目标创新转型还不够，工作过程中遇到的新情况、新问题，缺乏系统性、细致性、创新性的调查研究，不善于用创新的办法、创新的措施解决问题，习惯于凭老经验、老套路、老办法办文办事，工作中仍有与备战打仗不相适应的问题。

　　（五）在带头落实全面从严治党责任方面。一是履行主体责任还不够严格。作为党委副书记，履行管党治党主体责任还不够严格，在准确把握运用“四种形态”，加强党员干部教育监督管理，发挥党员先锋模范作用上还有差距。二是法治信仰还不够牢固。有时在解决制度漏洞、治理缺陷、监督缺失等问题上还不够有力，贯彻法治要求还不够彻底，尤其在摆脱陈规陋习影响、处理好法治与人治关系等方面，还不够严谨、严格、严肃。三是纠风治弊还不够彻底。在纠治“四风”方面常劲不够、实劲不够，一些形式主义、官僚主义的倾向性问题还没有完全杜绝。比如，有时抓工作还浮在表面，满足于开会部署了、通知要求了，没有以钉钉子的精神，一抓到底，深入基层检查督导也不够经常。再比如，训练过程中有时关注“数量”，忽视“质量”，对实际遂行任务能力掌握若明若暗。

未完，扫码下载全部文档